Finalizando la tarea, subo la presentación con audio que subí a youtube, ya que mis intentos de subir al servidor del blog, no fueron existosos, asumo que por las debilidades en los recursos que dispongo de Internet.
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Responsabilidades...
Te contaré lo que te puede pasar sino cumples con tus deberes de servidor o servidora pública en mi amado y único Ecuador
miércoles, 19 de diciembre de 2012
Presentación con audio #cursoW2
2012-12-19
Finalizando la tarea, subo la presentación con audio que subí a youtube, ya que mis intentos de subir al servidor del blog, no fueron existosos, asumo que por las debilidades en los recursos que dispongo de Internet.
Finalizando la tarea, subo la presentación con audio que subí a youtube, ya que mis intentos de subir al servidor del blog, no fueron existosos, asumo que por las debilidades en los recursos que dispongo de Internet.
lunes, 17 de diciembre de 2012
Responsabilidades Sector Público #cursoW2
Continuando con el curso #cursoW2 presento la mejora a mi presentación sobre las responsabilidades en el Sector Público Ecuatoriano
lunes, 10 de diciembre de 2012
Podcast RESPONSABILIDADES SECTOR PÚBLICO ECUATORIANO #cursoW2
Companeros de #cursoW2:
Siguiendo en el proceso de aprendizaje, publico el link del podcast que habla sobre el contenido del curso de DETERMINACIÓN DE RESPONSABILIDADES EN EL SECTOR PÚBLICO ECUATORIANO y que está orientado a las servidoras y servidores públicos de mi querido Ecuador.
http://archive.org/details/ResponsabilidadesSectorPublicoEcuatoriano
Francisco
2012-12-10 22:49
Siguiendo en el proceso de aprendizaje, publico el link del podcast que habla sobre el contenido del curso de DETERMINACIÓN DE RESPONSABILIDADES EN EL SECTOR PÚBLICO ECUATORIANO y que está orientado a las servidoras y servidores públicos de mi querido Ecuador.
http://archive.org/details/ResponsabilidadesSectorPublicoEcuatoriano
Francisco
2012-12-10 22:49
domingo, 9 de diciembre de 2012
Guión Podcast #cursoW2
Domingo 9 de diciembre de 2012
Dentro de mi curso #cursoW2 he preparado mi guión utilizandao Google Docs, el mismo que pongo a su consideración en el siguiente enlace
https://docs.google.com/document/d/1dJm4OyXQ9_hK0IBQwo28kQFdDw_CoClbpUpU2HS6MXE/edit
Dentro de mi curso #cursoW2 he preparado mi guión utilizandao Google Docs, el mismo que pongo a su consideración en el siguiente enlace
https://docs.google.com/document/d/1dJm4OyXQ9_hK0IBQwo28kQFdDw_CoClbpUpU2HS6MXE/edit
jueves, 6 de diciembre de 2012
#cursoW2 con el tema de twitter he aprendido a seguir a sitios o personas que me interesan y me ha sido útil, pues contribuyen a su vez con los tags o hash (#) que me direccionan a mucha información relacionada, solo que se me está haciendo adictivo... por lo que recomiendo efectuar una agenda previa por actividad y tiempo :)
Francisco 2012-12-06
Francisco 2012-12-06
domingo, 2 de diciembre de 2012
Formulario con google docs #cursoW2
Amigos,
dentro del curos #cursoW2 ,y el proceso de aprendizaje he realizado un formulario dentro de google docs cuyo enlace es:
https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGRZWHMxUkRhOXJzZzZLVHUyMC1xbWc6MQ#gid=0
Formulario google docs
dentro del curos #cursoW2 ,y el proceso de aprendizaje he realizado un formulario dentro de google docs cuyo enlace es:
https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGRZWHMxUkRhOXJzZzZLVHUyMC1xbWc6MQ#gid=0
Formulario google docs
sábado, 1 de diciembre de 2012
Aprendizaje #cursoW2
En esta semana he aprendido a utilizar google docs, que es una herramienta ofimática que se encuentra en la nube, con el requisito que tengas una cuenta en google gmail, ya tienes acceso a estas herramientas, con las que no necesitas otros paquete de offimática ni pagar por sus licencias de uso. #cursoW2
Adicionalmente puedes compartir todo lo que generas con todo el público o con las personas que tu necesites.Se abre entonces muchas posibilidades para aplicarlos en la educación...
Les adjunto la iglesia del barrio de San Blas de mi bello Quito - Ecuador
Francisco.
2012-12-01
domingo, 25 de noviembre de 2012
Mashi Rafael
...para nuestros pueblos fronterizos, están vigentes las palabras de Paulo VI: "El desarrollo, el nuevo nombre de la paz".
— Rafael Correa (@MashiRafael) noviembre 24, 2012
miércoles, 21 de noviembre de 2012
Unidad 1
Tarea 2: Trabajo colaborativo en Wiki de la unidad: Ubique en la Web al menos cinco (05) servicios
asociados a la Web 2.0 que puedan resultar de su interés y compártalos en el
wiki de la unidad, publicando: Nombre completo de la herramienta, breve
descripción y la URL (dirección web).
1.
Blogging
Nombre de la herramienta: vawkr
Descripción: solución rápida y fácil para un videochat, posibilidad de crear
salas de videochat e incluirlas en cualquier página web mejorara la comunicación entre grupos remotos. Integrada con Facebook ofrece la posibilidad
de crear salas también en myspace, sin necesidad de instalar nada ni de tener
que registrarse en ningún sitio.”
Nombre de la herramienta: Xanga
Descripción: es un sitio de redes sociales donde los usuarios pueden crear
sus propios perfiles yblogs. Igual que en
otros sitios de redes sociales los usuarios pueden cargar fotos y videos.
También pueden conocer otras personas en esta comunidad en línea.
2.
Photo Editing/Sharing
Nombre de la herramienta: Twitpic
Descripción: sitio web que permite a
los usuarios publicar fácilmente fotos en Twitter, microblogging y redes sociales.[1] Twitpic es a menudo utilizado por los periodistas y ciudadanos para cargar
y distribuir imágenes en tiempo casi real como un evento que está ocurriendo.Twitpic puede ser utilizado con independencia de Twitter, de una manera similar a Flickr. Sin embargo, varias características hacen de este sitio un compañero ideal para Twitter. En Twitpic los nombres de usuario y contraseñas son las mismas que las de Twitter. Los comentarios en las fotografías se envían como un tweet respuesta instantaneo. Las URL de Twitpic ya están acortadas, lo que hace innecesario el uso acortar URL. Cualquier persona con una cuenta de Twitter pueden enviar fotos al sitio. Esto tiene la desventaja de que cualquiera puede enviar el material que quiera, así mismo podría ser pornográfico, obsceno o material ofensivo, pero esto está prohibido por las condiciones de uso.
3.
Chat Tools
Nombre de la herramienta: TinyChat
Descripción: es un servicio de chat online en Internet que permite a los usuarios puedan comunicarse a través
de mensajería instantánea de voz, video y texto. Se ofrecen miles de
salas de chat, tantas como los usuarios puedan crear para sus propios chats
virtuales sobre cualquier tema y categoría.[1] Tinychat es un sistema basado en la web, que funciona en Linux, Windows y Macintosh, así como algunos teléfonos inteligentes. El único
requisito es tener Macromedia Flash activado. Las salas de
chat puede contener un máximo de capacidad por usuarios de 12 canales de vídeo
y una docena de canales de audio al mismo tiempo. Uno puede estar en varias
habitaciones a la misma vez, aunque si la capacidad de vídeo supera los 12
usuarios, se pueden incluir en el chat de texto.URL: http://tinychat.com/
4. Website Creation
Nombre de la herramienta: Weebly
Descripción: es una
página web gratuita, dedicada a la creación de otras páginas. Fue fundada por la
micro-siembra de fondos Y Combinator. Usa un estilo de formato Widget, dejando
que los usuarios creen páginas con pocos clics. El usuario arrastra y suelta
distintos elementos web en la página (imágenes, texto, Google Maps, etc.).
Compite con Yola (antes Synthasite),
Jimdo, Webs, uCoz, Wix y otras páginas de creación de webs.[
domingo, 18 de noviembre de 2012
Hola a todos,
Dentro de este proceso de aprendizaje colaborativo, expongo mi resumen sobre lo que representa la Web 2.0
Última revisión: domingo 18 de noviembre de 2012
Dentro de este proceso de aprendizaje colaborativo, expongo mi resumen sobre lo que representa la Web 2.0
Última revisión: domingo 18 de noviembre de 2012
- Propiciada por el avance de las Tecnologías Informáticas y las Comunicaciones (TIC)
- Promovieron el aparecimiento de las plataformas sociales como Facebook, twitter, los blog, bases de datos como Wikipedia, recursos como el correo, acceso a bibliotecas, Youtube
- Permite interactuar como seres humanos sin importar el lugar ni el tiempo.
- Millones de usuarios publicando millones de información
- Permite encontrar datos actualizados de cualquier tema
- Se forman redes de aprendizaje de personas que tienen intereses comunes
- Permiten interactuar independiente, generado conocimiento colaborativo
- El campo educativo permite llegar a todos los niveles, fomentando la creatividad de los participantes.
- Obliga a los maestros ha empoderarse de las nuevas herramientas provistas por la tecnología
- Facilita a los maestros el seguimiento de sus estudiantes y la identificación y monitoreo individual de los alumnos.
- Facilitan la elaboración de contenidos, videos, podcast, etc. incrementando la versatilidad en la enseñanza, las enormes posibilidades de interacción con los alumnos y de estos entre sí.
- Democratización , los usuarios ya no se limitan a consultar o recibir servicios estandarizados, sino que pueden participar, elaborar sus propios micromedios y construir una cartera de servicios adaptados a sus necesidades e intereses.
- La participación es el elemento diferenciador
- Importancia de eliminar la brecha digital y universalizar el acceso a la tecnología.
- Instrumento de aproximación a la ciudadanía y que abarata costes, reduce burocracia y permite reasignar los recursos disponibles.
lunes, 12 de noviembre de 2012
sábado, 10 de noviembre de 2012
La Organización del Poder
En nuestro querido y único país ECUADOR, se aprobó su Constitución vigente fue aprobada en referéndum por el pueblo ecuatoriano en el anio 2008.
El título IV en sus capítulos II, III, IV, V, VI nos habla de las funciones del estado; la misma que los podemos ver en el siguiente enlace
martes, 6 de noviembre de 2012
RED DE APRENDIZAJE
Muy interesante el tema de Diego Leal que nos habla sobre las redes sociales y el enfoque de la red de aprendizaje, los invito a visitar su sitio.
De este video podemos aclarar que es Facebook, Twitter, etc... no son redes sociales sino únicamente plataformas sociales y que somos nosotros como seres humanos los que a travéz de los enlaces con nuestros pares armamos estas redes.
Es así que en el plano educativo podemos unir los intereses similiares y armar nuestra red de aprendizaje y producto de estos enlaces y su interactuación vamos creando el conocimiento colaborativo y con la utilización de las herramientas web que nos provee el Internet creamos el CONECTIVISMO.
Producto de este video he creado mi red personal de aprendizaje :)
viernes, 2 de noviembre de 2012
!BIENVENIDOS!
Reciban un cordial saludo desde Quito - Ecuador hoy viernes 2 de noviembre de 2012;
mi nombre es Francisco Morales Checa y tengo la intención de compartir el tema "RESPONSABILIDADES EN EL SECTOR PÚBLICO ECUATORIANO".
Está orientado a todos aquellos funcionarios que tienen esa maravillosa oportunidad de trabajar en el sector público de mi bello país Ecuador y que por concepto nos llamamos "servidoras o servidores públicos".
La intención es que tengan a mano una fuente de consulta que les permita conocer que nos puede pasar si no cumplimos o dejamos de cumplir las tareas a nosotros encomendadas.
Francisco,
2012-11-02
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